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Avenir'Pro : anticiper l'entrée sur le marché du travail des jeunes en lycée professionnel

En réponse aux difficultés que rencontrent les jeunes peu qualifiés à s’insérer dans l’emploi, Pôle emploi Provence-Alpes-Côte d’Azur s’inscrit depuis janvier 2022 dans l’expérimentation « Avenir' Pro ».

Publié le  17/03/2023

Avenir Pro, dont l’objectif est de mesurer les impacts d’un accompagnement à l’emploi précoce est financé par le FSE, coordonné par l’établissement Sciences Po Paris et mené main dans la main avec le Rectorat et l’Education Nationale.

Il s’agit concrètement de proposer à des élèves en dernière année de lycée professionnel (CAP-BEP et/ou Bac Pro), en amont de la fin de leur formation jusqu’à leur entrée sur le marché du travail, un accompagnement personnalisé par des conseillers Pôle emploi pour :

  • comprendre le marché du travail et les attentes des employeurs,
  • identifier leurs atouts et leurs besoins,
  • connaitre les outils et services à leur disposition pour mener leurs démarches,
  • mettre en œuvre des actions efficaces pour concrétiser leur projet professionnel.


De janvier à juin 2023, les conseillers Pôle emploi dédiés au dispositif accompagnent les lycéens sur le temps scolaire, principalement en séquences collectives. Ces actions s’appuient sur l’offre de services de Pôle emploi déclinée et personnalisée selon les besoins locaux (niveau et secteur d’activité du diplôme préparé, marché local de l’emploi…) et adaptée au public lycéen. De nombreuses thématiques sont ainsi abordées, telles que :

  • le marché du travail,
  • les compétences : les identifier et les valoriser,
  • la stratégie et les techniques de recherche d’emploi,
  • l’entretien d’embauche avec les employeurs,
  • etc.

Le contenu des animations est co-construit localement avec les équipes pédagogiques afin de permettre d’aborder l’ensemble des thématiques tout en répondant aux besoins spécifiques des participants. Bien que minoritaires, les séances d’entretien individuel restent possibles, le cas échéant, suivant les besoins de certains élèves.

La mobilisation des services numériques est encouragée car particulièrement adaptée à ce public (www.pole-emploi.fr (actualités et espace candidat), l’Emploi Store, applications mobiles gratuites telles que « mes offres » ou « mon espace », etc.). 

A l’issue de leur scolarité, les jeunes seront incités à s’inscrire à Pôle emploi et pourront être accompagnés dans le cadre du CEJ ou de l’AIJ.

Neuf agences Pôle emploi sont engagées dans l’expérimentation en Provence-Alpes-Côte d’Azur : Gap (05), Nice Centre (06), Cannes (06), Marseille Pont-de-Vivaux (13), Gardanne (13), Martigues (13), Marseille Château-Gombert (13), La Seyne (83) et Orange (84).

Les lycées concernés par l’expérimentation sont :
 

Hautes-Alpes

  • Gap : Sévigné, Paul Héraud
  • Veynes : Pierre Mendès-France
     

Alpes-Maritimes

  • Antibes : Jacques Dolle
  • Cagnes-sur-Mer : Auguste Escoffier
  • Cannes : Alfred Hutinel
  • Grasse : Francis de Croisset
  • Menton : Paul Valéry
  • Nice : Vauban, Les Palmiers
     

Bouches-du-Rhône

  • Aix-en-Provence : Emile Zola, Gambetta
  • Marignane : Maurice Genevoix
  • Marseille : Ampère, L’Estaque, Frédéric Mistral, Léau
  • Martigues : Paul Langevin, Jean Lurçat
  • Miramas : Les Alpilles
     

Var 

  • Hyères : Costebelle
  • Toulon : Georges Cisson, Claret, Rouvière
     

Vaucluse

  • Avignon : Maria Casarès
  • Carpentras : Victor Hugo
  • Orange : Aristide Briand, L’Argensol

     

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